КАРТА САМООЦЕНКИ готовности общеобразовательной организации к введению фгос

Критерий

Показатели

Оценка

показателя[1]

Подтверждение

да

(1балл)

нет

(0 баллов)

Соответствие

нормативной

базы ОО

требованиям ФГОС ООО

Наличие решения органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении в образовательном учреждении ФГОС ООО.

1

Протокол №2 от 06.11.2014г. заседания   педагогического совета МКОУ «Черкасскопореченская СОШ».

Создание в общеобразовательной организации рабочей группы по введению ФГОС ООО.

1

Приказ от 26.01.2015г. №1-6/2 МКОУ «Черкасскопореченская СОШ», о создании рабочей группы по введению ФГОС ООО и утверждении Положения о рабочей группе.

Формирование банка нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней.

0

Перечень документов, включенных в банк. Адрес страницы школьного сайта, на которой размещены документы.

Внесение изменений и дополнений в Устав образовательной организации.

0

Протокол(ы) заседания(й) органов, на которых рассматривались вопросы внесения изменений и дополнений в Устав образовательной организации, приказ о внесении изменений в Устав, Устав с внесёнными дополнениями и изменениями, заверенный учредителем.

Разработка и утверждение формы договора о предоставлении общего образования муниципальными образовательными организациями.

1

Приказ от 28.03.2015г. № 1-29 об утверждении формы договора о предоставлении общего образования муниципальными образовательными организациями.

Внесение изменений в «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации» в части введения комплексного подхода к оценке результатов образования: предметных, метапредметных, личностных.

1

Протокол   заседания педагогического совета   МКОУ «Черкасскопореченская СОШ» от 25.03.2015г., на котором рассматривались вопросы внесения изменений в «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации», приказ о внесении изменений в «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации» от 28.03.2015г. № 1-29/1

Издание приказов по общеобразовательной организации:

Приказы

Приказ от 12.11.2014г. №63/1

Приказ от 26.01.2015г. № 1-6/2

Приказ от 12.11.2014г. № 63/2

Приказ от 12.11.2014г. № 63/3

Приказ от 28.03.2015г. №1-29/1

• О переходе ОО на обучение по ФГОС ООО;

1

• О разработке основной образовательной программы на 2015 -2016   уч. год;

1

• Об утверждении основной образовательной программы на
• 2015     -2016     уч. год[2];

0

• Об утверждении годового календарного учебного графика;

0

• Об утверждении учебного плана;

0

• Об утверждении программы внеурочной деятельности;

0

• Об утверждении программы ОО по повышению уровня профессионального мастерства педагогических работников;

1

• О проведении внутришкольного контроля по реализации ФГОС ООО;

1

• О внесении изменений в должностные инструкции учителей основной школы, заместителя директора по УВР, курирующего реализацию ФГОС ООО, психолога, педагога дополнительного образования

1

Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры общеобразовательного учреждения с учетом требований к минимальной оснащенности образовательного процесса (например, положения о культурно-досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре и др.).

1

Приказ от 28.03.2015г. №1-29/2 об утверждении локальных актов, перечень локальных актов, локальные акты.

Разработка ОПП ООО

Образовательной организацией

В структуру ОПП ООО включены

-     пояснительная записка;

1

Протокол заседания рабочей группы № 2 от 30.01. 2015г. об утверждении пояснительной записки; пояснительная записка.

-     планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования;

1

Протокол заседания рабочей группы № 3 от 10.02. 2015г.об утверждении планируемых результатов освоения ООП; документ «Планируемые результаты освоения ООП».

-     учебный план начального общего образования (5-9 классы);

1

Протокол заседания рабочей группы № 4 от 18.02. 2015г.об утверждении учебного плана; учебный план.

-     программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности;

1

Протокол заседания рабочей группы № 5 от 17.03. 2015г.об утверждении программы формирования УУД; программа формирования УУД.

-     программы учебных предметов:

1

Протоколы заседаний рабочей группы № 6 от 20.03. 2015г.об утверждении программ учебных предметов, курсов; программы по каждому учебному предмету.

• русский язык

1

• литература

1

• иностранный язык

1

• математика

1

• география

1

• основы духовно-нравственной культуры народов России

1

• музыка

1

• изобразительное искусство

1

• технология

1

• физическая культура

1

-     биология

1

-     история

1

-     обществознание

1

-     ОБЖ

1

-     программы учебных предметов, курсов части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса

1

программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования, включающая такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни.

1

Протокол заседания рабочей группы №7 от 27.03.2015г. об утверждении программы воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования, включающую такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни;

-     программа коррекционной работы[3];

1

Протокол заседания рабочей группы № 8 от 11.04.2015г.об утверждении программы коррекционной работы; программа коррекционной работы.

-     система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы.

1

Протокол заседания рабочей группы № 8 от 11.04.2015г. об утверждении системы оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы; документ «Система оценки достижения образовательных результатов освоения ООП».

-     Проведение внутренней и внешней экспертизы ООП ООО

0

Экспертные заключения

Утверждение основной образовательной программы основного общего образования на заседании педагогического совета.

0

Протокол (выписка из протокола) заседания педагогического совета.

Приказ об утверждении основной образовательной программы начального общего основного образования ОУ.

Соответствие должностных инструкций

работников ОО нормативным требованиям

Должностные инструкции работников ОО переработаны с учетом ФГОС ООО и Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих[4].

1

Приказ об утверждении новых или переработанных должностных инструкций.

Соответствие списка учебников и учебных пособий для основной школы ФГОС ООО

Формирование заявки на обеспечение образовательной организации учебниками в соответствии с федеральным перечнем.

1

Приказ об утверждении списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, перечень УМК.

Обеспеченность ОО учебникамив соответствии с ФГОС ООО.

1

Информация об обеспеченности учебниками с указанием % обеспеченности по каждому предмету учебного плана.

Установление заработной платы и прочих выплат работникам ОО в соответствии с НСОТ

Разработка локальных актов, регламентирующих установление заработной платы работников образовательной организации, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядок и размеры премирования в соответствии с новой системой оплаты труда.

1

Приказ об утверждении соответствующих локальных актов, локальные акты.

Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору с педагогическими работниками.

0

Информационная справка о количественном и качественном составе педагогических работников, с которыми заключены дополнительные соглашения, с указанием сути заключенных соглашений.

Наличие модели организации образовательного процесса с учетом внеурочной деятельности

Определение оптимальной модели организации образовательного процесса, обеспечивающей вариативность внеурочной деятельности обучающихся.

0

Описание модели организации образовательного процесса.

Определение оптимальной модели организации внеурочной деятельности обучающихся. Разработка сетевого взаимодействия с УДОД (другими социальными партнерами)

0

Описание модели организации внеурочной деятельности.

Включение в план методической работы вопросов введения ФГОС ООО

Разработка плана (раздела плана) методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС ООО.

1

Приказ от 20.03.2015г. № 14 об утверждении плана методической работы.

План методической работы (раздел плана, в части сопровождения введения ФГОС НОО).

Обеспечение консультационной методической поддержки учителей основной школы по вопросам реализации ООП ООО.

1

План мероприятий, ориентированных на решение вопросов введения ФГОС ООО( утвержден 28.11.2014г.)

Повышение квалификации учителей основной школы

Составление плана-графика поэтапного повышения квалификации учителей основной классов (по мере введения ФГОС ООО).

1

Приказ от 15.04.2015г. № 1-24/2 об утверждении плана-графика повышения квалификации, план-график. Информационная справка с указанием доли учителей основной школы, прошедших повышение квалификации по вопросам введения ФГОС ООО на 1.04.2015 г.

Финансово-экономическое обеспечение введения ФГОС ООО

Определение объема расходов, необходимых для реализации ООП ООО и достижения планируемых результатов, а также механизма их формирования.

0

Информация о расчетах и механизме формирования расходов, необходимых для реализации ООП ООО, заверенная учредителем.

Обеспечение финансовых условий реализации ООП ООО в соответствии с ФГОС ООО.

0

Информация о нормативах финансирования ОО, объеме привлеченных дополнительных финансовых средств (с указанием источника финансирования) для обеспечения реализации ООП ООО, заверенная учредителем.

Материально-техническое обеспечение введения ФГОС ООО

Оснащённость общеобразовательной организации в соответствии с требованиями к минимальной оснащенности учебного процесса и оборудованию учебных помещений.

1

Информация об оснащённости общеобразовательной организации, план мероприятий по устранению выявленных недостатков.

Соответствие материально-технической базы реализации ООП ООО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательной организации.

1

Информация о соответствии, план мероприятий по устранению выявленных несоответствий.

Укомплектованность библиотеки ОО печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ООП ООО.

1

Информация об укомплектованности библиотеки, с указанием доли обеспеченности предметов учебного плана ООП ООО.

Наличие доступа ОУ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещенным в федеральных и региональных базах данных.

1

Перечень доступных и используемых ЭОР.

Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет.

1

Информация о системе ограничения доступа к информации, несовместимой с задачами духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

Наличие локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры общеобразовательного учреждения с учетом требований к минимальной оснащенности образовательного процесса (например, положения о культурно-досуговом центре, информационно-библиотечном центре, физкультурно-оздоровительном центре и др.).

1

Приказ от 28.03.2015г. №1-29/2 об утверждении локальных актов, перечень локальных актов, локальные акты.

Организационное обеспечение введения ФГОС ООО

Обеспечение координации деятельности субъектов образовательного процесса, организационных структур общеобразовательного учреждения по подготовке и введению ФГОС ООО.

1

Утверждении плана работы по подготовке и введению ФГОС ООО.

Договоры о сотрудничестве с учреждениями дополнительного образования детей, организаций культуры и спорта и др.

Разработка инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся основной школы и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана, включая внеурочную деятельность.

1

Пакет методик для проведения диагностики в общеобразовательном учреждении. Диагностические материалы (анкеты, опросники и пр.), рекомендации для специалистов (педагогов-психологов, социальных педагогов) для проведения стартовой диагностики в 5-х классах

Проведение анкетирования по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана.

1

Информационная справка по результатам анкетирования.

Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС ООО.

Проведение анкетирования.

0

Диагностический инструментарий.

Информационная справка по результатам анкетирования, план мероприятий по устранению выявленных проблем.

Информационное обеспечение введения ФГОС ООО

Информирование участников образовательного процесса и общественности по ключевым позициям введения ФГОС ООО.

1

Протоколы родительских собраний:( общешкольное родительское собрание от 13.12.2014г., протокол №2 родительское собрание в 4-ом классе от 21.01.2015 г.) на которых происходило информирование родительской общественности.

Использование информационных ресурсов общеобразовательного учреждения (сайт, Интернет-страничка и т.д.) для обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП.

1

Перечень видов используемых информационных ресурсов ОУ с указанием электронных адресов.

http://sud-cher.ru/

www.portal-school.ru

www.tulaschool.ru

www.planetashkol.ru

www.school.edu.ru

www.school-collection.edu.ru

Изучение мнения родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов. Проведение анкетирования на родительских собраниях.

1

Протоколы родительских собраний. Информация по результатам анкетирования с указанием доли родителей, охваченных анкетированием и долей родителей, настроенных позитивно, негативно и нейтрально.

Наличие в Публичном докладе общеобразовательной организации раздела, содержащего информацию о ходе введения ФГОС ООО.

1

Адрес страницы сайта, на которой размещен Публичный доклад.

http://sud-cher.ru/oshcole/pyblichnieotchiti/178-publichnyj-doklad-za-2013-2014-uch-god.html

Итого:

52

Уровень готовности:

средний